Przejdź do treści

Jak wygląda współczesna elektroenergetyka? Uczniowie z wizytą w laboratoriach Instytutu Elektroenergetyki PŁ

Data dodania
Kategorie

W dniach 28 kwietnia 2026 r. oraz 14 maja 2026 r. Instytut Elektroenergetyki Politechniki Łódzkiej gościł uczniów klas IV i V Zespołu Szkół Edukacji Technicznej w Łodzi. W wizytach uczestniczyli uczniowie technikum elektrycznego, technikum mechatronicznego oraz technikum urządzeń dźwigowych, którzy mieli okazję zapoznać się z działalnością dydaktyczną i badawczą Instytutu oraz zwiedzić wybrane laboratoria.

Image

Podczas pierwszego spotkania, które odbyło się 28 kwietnia 2026 r., uczniowie odwiedzili m.in. ciemnię fotometryczną. W trakcie wizyty zaprezentowano aparaturę pomiarową wykorzystywaną do badań parametrów oświetlenia elektrycznego. Uczestnicy wzięli również udział w pokazie ilustrującym wpływ rodzaju zastosowanego źródła światła, a dokładniej jego charakterystyki spektralnej, na sposób postrzegania oświetlanych obiektów. Uczniowie mogli przekonać się, że te same przedmioty mogą wyglądać zupełnie inaczej w zależności od rodzaju zastosowanego źródła światła.

W ramach pokazu przedstawiono także nowoczesne źródła światła LED ograniczające emisję składowej niebieskiej widma. Zwrócono uwagę, że nadmierna ekspozycja na światło niebieskie w godzinach wieczornych może wpływać niekorzystnie na organizm człowieka poprzez hamowanie wydzielania melatoniny,  hormonu odpowiedzialnego za regulację snu.

Podczas wizyty uczniowie mieli również okazję zapoznać się ze specyfiką studiowania na uczelni technicznej. Dr hab. inż. Przemysław Tabaka przybliżył uczestnikom charakter poszczególnych form zajęć akademickich, takich jak wykłady, ćwiczenia, laboratoria oraz seminaria, wyjaśniając ich rolę i znaczenie w procesie kształcenia przyszłych inżynierów.

Drugie spotkanie odbyło się 14 maja 2026 r. i obejmowało zwiedzanie kolejnych laboratoriów Instytutu Elektroenergetyki PŁ. Jednym z odwiedzanych miejsc było Laboratorium Generacji Rozproszonej, po którym oprowadzał dr inż. Michał Małaczek. Podczas wizyty uczniowie zapoznali się z wyposażeniem laboratorium oraz jego możliwościami badawczymi i dydaktycznymi. Zaprezentowano nowoczesną aparaturę kontrolno-pomiarową oraz urządzenia wykorzystywane zarówno w badaniach naukowych, jak i podczas zajęć laboratoryjnych prowadzonych dla studentów.

Szczególne zainteresowanie wzbudziło stanowisko dyspozytorskie systemu SCADA, służące do monitorowania i zarządzania pracą urządzeń laboratoryjnych. Uczniowie poznali również różne technologie magazynowania energii oraz odnawialnych źródeł energii (OZE), co pozwoliło im lepiej zrozumieć współczesne rozwiązania stosowane w nowoczesnych systemach elektroenergetycznych i energetyce prosumenckiej.

Na zakończenie wizyty uczniowie odwiedzili Halę Wysokich Napięć. O specyfice laboratorium, realizowanych pomiarach oraz ich praktycznym znaczeniu opowiedział dr hab. inż. Paweł Rózga, prof. uczelni, przybliżając uczestnikom zagadnienia związane z techniką wysokich napięć i diagnostyką urządzeń elektroenergetycznych.

Spotkania były dla uczniów cenną okazją do bezpośredniego kontaktu z aparaturą laboratoryjną oraz do poznania specyfiki studiowania na kierunkach technicznych związanych z elektroenergetyką.