13 października 2026 r. Przemysław Tabaka z Instytutu Elektroenergetyki Politechniki Łódzkiej wygłosił wykład pt. „Światło, które kradnie zdrowy sen” dla słuchaczy Katolickiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Łodzi.
Spotkanie odbyło się na zaproszenie Dyrekcji Uniwersytetu i stanowiło kontynuację działań popularyzujących wiedzę z zakresu techniki świetlnej. Warto przypomnieć, że 30 kwietnia 2026 r. dr hab. inż. Przemysław Tabaka przedstawił wykład o tej samej tematyce słuchaczom Uniwersytetu Trzeciego Wieku Politechniki Łódzkiej. Duże zainteresowanie tamtym spotkaniem zaowocowało kolejnym zaproszeniem i możliwością zaprezentowania omawianych zagadnień szerszemu gronu odbiorców.
Relacja z wcześniejszego wykładu dostępna jest tutaj.
Wykład poświęcony był wpływowi światła na organizm człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem jego oddziaływania na rytm okołodobowy i jakość snu. Uczestnicy mieli okazję poznać różnice pomiędzy charakterystykami widmowymi powszechnie stosowanych źródeł światła LED, a także dowiedzieć się, jakie znaczenie dla ograniczania ekspozycji na światło z niebieskiego zakresu widma mają specjalistyczne źródła LED oraz okulary z wyposażone w filtr światła niebieskiego.
Istotnym elementem spotkania była część praktyczna, podczas której z wykorzystaniem spektroradiometru wykonywano pomiary charakterystyk widmowych różnych źródeł LED oraz ekranów urządzeń elektronicznych. Szczególne zainteresowanie wzbudziło porównanie promieniowania emitowanego przez ekran laptopa podczas standardowej pracy i po włączeniu trybu nocnego. Uczestnicy mogli również sprawdzić charakterystyki widmowe ekranów własnych smartfonów, poznając w praktyce właściwości światła emitowanego przez urządzenia, z których korzystają na co dzień.
Spotkanie było okazją nie tylko do zdobycia wiedzy, ale również do bezpośredniego poznania metod pomiarowych wykorzystywanych w technice świetlnej. Wśród słuchaczy nie zabrakło także absolwentów "Wydziału Elektrycznego" Politechniki Łódzkiej, co nadało wydarzeniu szczególnie miły, międzypokoleniowy i akademicki charakter.
Wykład spotkał się z dużym zainteresowaniem uczestników, którzy aktywnie włączali się w dyskusję i zadawali liczne pytania.
Image
Image
